1.1 办学定位
一、扩容
一级指标 |
1.扩容(20 分) |
二级指标 |
(4 分) |
自评分值 |
4分 |
观测点 |
1.1.1 学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度(2分) 1.1.2专业设置与区域重点产业匹配度(2 分) |
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依据说明:
1.1.1 学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度
一、办学定位:全面贯彻党和国家的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人为根本任务,面向东莞市、广东省、粤港澳大湾区,培养现代服务业高层次人才的专业职业院校。 人才培养目标:培养面向粤港澳大湾区(尤其是广东省、东莞市),德、智、体、美、劳全面发展,高端现代服务业所需要的高素质、高层次技术技能人才。 二、办学定位适应区域经济的发展 学校位于东莞市——粤港澳大湾区的核心地带,以酒店管理与数字化运行运营、餐饮专业为特色,电子商务、大数据等专业群为主的现代服务业,学校的办学定向、服务面向、人才培养规格与区域经济社会的发展需求十分契合。2020年,我校3173名毕业生,在广东就业人数为2678,占比为84%。旅游管理专业在广东就业占比86.9%,酒店管理专业在广东就业占比75.42%,会展策划与管理在广东就业占比92.37%,餐饮管理专业在广东就业占比为92%。
1.1.2 专业设置与区域重点产业匹配度100%
学校开目前招生27个专业,专业设置围绕酒店行业产业链布局。开设专业分属五个二级学院组成九大专业群(酒店管理与数字化运营、旅游管理、烹饪工艺与营养、电子商务、市场营销、计算机应用技术、智能控制技术、婴幼儿托育服务与管理、音乐表演)。
专业群和所属专业均是广东省特别是东莞市重点发展的产业100%匹配。 |
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佐证材料: 1.1.1.1广东酒店管理职业技术学院办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度报告 1.1.1.2 广东酒店管理职业技术学院“十三五”发展规划(2016-2020) 1.1.1.3 东莞市人民政府办公室关于印发《东莞市现代服务业发展“十三五”规划》的通知 1.1.2.1 广东酒店管理职业技术学院2020年专业设置与区域重点产业匹配度报告 1.1.2.2 广东酒店管理职业技术学院“十三五”发展规划(2016-2020) |